學生園地｜山東文化探索之旅攝影集——風景篇
「我們去了黃河口生態保護區近距離觀賞丹頂鶴，牠們紅頂如火，白羽如雪，長腿輕盈，喙尖細長，優雅地站在我的面前啄主人給牠們的食物。」
「丹頂白鶴，身披潔白羽毛，修長雙腿如竹，喙尖而直，頭頂一抹鮮紅如霞，氣質高雅，姿態輕盈，翱翔於天際，仿若仙鶴臨凡，令人心生敬畏。」
「展翅待飛的天鵝，身姿高雅，潔白羽翼微張，似雲間的精靈蓄勢待發，雙眸清澈如湖水，體態矯健而輕盈，隨微風掠過，瞬間凝聚飛翔的力量。」
「平靜湖面，日光灑金。一群小鴨子悠悠劃動河水，漣漪輕漾，歲月似凝於此刻，滿是平凡且靜美。」
「或許是受周村居民的友善所感染，這裏的小貓格外親人，以牠們獨特的方式歡迎着每一位走進周村的遊客。」
「以《聊齋誌異》聶小倩為藍本設計的舞蹈，柔美與靈動交織，舞姿漫妙，舉手投足間流露愛與哀愁，虹光與水影交錯間勾勒人鬼情未了的淒美意境，扣人心弦。」
「這裏是黃河口的觀景台，不同的植物生長在一起。我們站在長廊上，猶如置身『人間仙境』，深深地感受到了大自然的魅力。」
「圖中的主角是一位少女和一座橋，少女捧着蓮花，站在水面上，再加上那波光粼粼的湖水和旁邊棵棵綠油油的柳樹，詩情畫意，令人流連忘返。」
「我認為這張圖看似平靜，其實暗藏着悲哀。蒲松齡先生的一生如此坎坷，到頭來遺言也只是這幾個字，其字裏行間更透露出先生『眾人皆醉我獨醒』的寂寞之情。」
「這看起來並不宏偉，可曾經是齊國古城的排水口。它有十五個排水孔，內部石頭的擺放錯綜複雜，設計別具匠心。這反映出古人的智慧，值得我們學習。」
「在這幅畫裏，我深刻感受到了古人的智慧，在千變萬化的戰場中，制定最合適的策略，增加自己的士氣，把優勢發揮到極致，從而達到勝利的目標。」
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